各系部基层教学法活动

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2021-2022-02教学法活动典型案例-基础教学部

发布时间:2022年07月18日 15:04      浏览次数:[]

电路与电子技术基础教学部教学法活动案例

——学习“高等学校课程思政建设指导纲要”

电路与电子技术基础教学部主要承担了《数字电路与逻辑设计》、《模拟电子技术基础》、《电路分析基础》、《高频电子线路》等专业基础课的教学任务,所教授的课程覆盖了通信与信息工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、网络空间安全学院的全部学生。电路与电子技术基础教学部一直有计划的开展教学法活动,全体教师相互交流经验、取长补短、不断的提高自身教学水平和实践能力。

课程思政建设是寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。电路与电子技术基础教学部一贯重视课程思政建设,积极将课程思政引入课程教学,认真研讨、深入挖掘不同课程的课程思政元素,根据课程特点,将课程思政元素有机融合到相应知识点,以到达相应的知识目标、能力目标和素质目标。

电路与电子技术基础教学部全体教师于2022年6月1日在2号实验楼503,共同学习教育部印发的“高等学校课程思政建设指导纲要”,通过学习全体教师进一步认识到课程思政建设在育人过程种起到的重要作用,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。

作为教师,需要进一步深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,让学生通过学习,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识,塑造品格,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

电路与电子技术基础教学部全体教师,还探讨了数字电路课程的课程思政元素,例如关于计数器,可以融入古代的“记里鼓车”,它的功能和数字电路中的计数器极其相似,教育引导学生传承中华文脉,富有中国心、饱含中国情、充满中国味。

电路与电子技术基础教学部的老师同时希望学校提供更多的有关课程思政建设方面的各种类型的学习,进一步提高教师课程思政建设的以上和能力。


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